带着孩子搬到德国似乎不堪重负。为了帮助您，本德国教育系统指南将帮助您找到适合您孩子的学校。如果您要去德国，请务必注意德国的不同学校类型。有许多德国学校需要考虑。一旦学生进入中学，这一点尤为重要。这里有五种不同的学校类型，这些选择决定了他们的高等教育机会。

　　德国教育标准

　　在教育水平方面，德国排名相对较高。根据OECD/PISA最新的15岁教育标准调查（2015年），德国在72个国家和经济体中，数学排名第16位，科学排名第16位，阅读率排名第11位。

　　值得注意的是，德国所有学生中有一半以上接受了高等教育。PISA报告还显示，德国学生在学校时有强烈的归属感，并且经历了与学校作业相关的焦虑程度较低。

　　但是，大多数德国学校都侧重于学术科目，而在主要课程之外设置了更具创意和更活跃的科目。大多数学生还必须决定在10岁左右的小学毕业时选择学业还是非学业，这将造成德国人分化的教育体系。过去的改革试图统一德国的教育，但收效甚微。

　　德国的本地和国际学校

　　德国的大多数学生都在当地免费上学。但是，外国家庭可以考虑通过接受熟悉的语言和课程的继续教育来缓解他们孩子过渡的国际学校。您的孩子的年龄和在德国的时间长短只是一些要考虑的因素。

　　德国的义务教育

　　所有居住在德国的6至15岁的儿童都必须接受义务教育。但是，教育通常持续到18岁。尽管父母可以选择其中一所收费的私立学校或国际学校，但德国的大多数学校都是由国家运营的，都是免费的。

　　尽管德国的一般教育政策是由联邦教育与研究部（BMBF）制定的，但是每个联邦州（L?nd）都有自己的教育部，该部制定了自己的教育计划，学校和标准??。这意味着学校系统和学生学习的内容在全国各地各不相同：可能有不同类型的学校，学生在每个地区可能会学习不同的科目并使用不同的教科书。

　　但是，在德国各地，标准很高，并且每个级别的学生都会接受定期测试，每年会收到两份成绩从1-6到1（最高的是1）的报告。在中学，如果学生在两个或两个以上的班级中未达到要求的成绩，他们可能必须重读整个一年。在2015年PISA调查中，有18％的学生报告说他们至少重复了一年。

　　德国学年

　　该学年大约在8月中旬/9月开始，并在7月1日左右结束。但是，确切的日期往往因州而异。通常在暑假期间有六个星期，在秋季（Herbstferien）有两个星期，在圣诞节（Weihnachtsferien）有两个或三个星期，在复活节（Osterferien）有一个星期，以及各州和宗教节日在学期中有严格的规定将孩子放学，如果您未经学校许可而这样做，则可能会被罚款。

　　德国学校周

　　通常，大多数公立学校的开放时间为星期一至星期五的上午8点至下午1点至下午2点。但是，现在越来越多的学校在下午到下午4点左右为大学生上课。大多数州立学校都没有提供午餐的食堂设施，因为这一天在午餐之前结束。这意味着学生们在家吃饭。

　　每节课持续约45分钟，每节课之间有五分钟的休息时间，以允许教师在班级之间移动。这是因为在德国，学生倾向于将大部分课程留在一个房间里。可能有分配给家庭作业的学习时间（其中有很多时间）。

　　然而，近年来，一些德国学校开始提供全日制教育（Ganztagsschule），以及课时的作业，课外活动和自助餐厅的午餐。

　　支持非德语学生

　　外国学生到达德国后的学习成绩取决于他们的德语水平。在家中不会说德语并且没有上过德国幼稚园的孩子经常会重读一年级或二年级。没有真正的污名附于此。

　　多年来，由于非德语学生的数量不断增加，因此进行了一些调整以简化他们的融合。未出生在德国或父母不在家说德语的孩子可能会获得其他课程。这有预备班，双语班，强化班和补习班的形式，具体取决于德国的州和可用性。

　　在德国出生和成长的孩子的外国人经常担心他们的孩子失去了文化根源。因此，在某些州，有非德国父母的孩子可能可以要求以其父母的母语上课的学费。

　　德国教育体系的结构

　　在幼儿园或学前班（可选的）之后，德国的义务教育系统分为两个阶段－小学和中学–可以选择不同的类型，如下所述。

　　德国学龄前/托儿所（幼儿园）

　　三岁以下的儿童可以上托儿所（幼稚园），三岁至六岁的儿童可以上学前班（幼儿园/基塔）。在某些地方，这些服务可以在早上，全天甚至晚上和周末使用。

　　它们可以是私人的，公共的或教堂经营的，因此有些是免费的，而另一些则收取费用（通常基于收入）。许多人都有候补名单，因此请尽快记下您孩子的名字。在大城市，您还会发现双语学前班。有关德国托儿所和学前班的信息，请参阅我们的德国托儿所指南和德国学前班。

　　两种育儿类型都是可选的，不是强制性的，尽管德国大多数三至六岁的儿童都接受过教育或育儿。这是外籍儿童与德国儿童一起玩耍和学习并吸收德语和文化的绝佳方式。在某些州，五岁的孩子可能会在学前班（Vorklassen）中注册，为上小学做准备。

　　德国小学（Grundschule）

　　孩子在孩子六岁那年的秋天学期开始上小学。然后，他们待在那儿直到10岁。但是，一些德国州规定了截止日期（例如6月30日或12月31日），以确定孩子上学时还未满六岁的孩子是否可以上学。如果孩子在截止日期之前未满六岁，则将其视为假名Kind（直译为“可以生孩子的孩子”），而不是穆斯Kind（“必生孩子”）。迷糊的种类将被保证为学校。但是，可能需要kannKind通过一项考试（Einschulungsuntersuchung），以证明其上学的能力。

　　管理员不会基于这样的假设来提早入学，即，即使孩子在智力上已经做好了准备，他们仍可能在社交和身体上还没有做好准备。

　　在Grundschule的第一天，传统的做法是让孩子携带Schultüte，Schultüte是一个装满糖果和小礼物的大装饰圆锥形包裹，年龄较大的孩子可以为新生和他们的家人表演。

　　尽管有些地区的小学教育持续到6年级，但德国的小学教育通常有4个年级或1至4年级。孩子们通常去离家最近的小学。人们一直在努力减少地区之间的教育标准不平等，但是富裕的社区仍然比非富裕的社区提供更好的教育。

　　小学课程

　　小学课程包括识字，数学，科学，外语，宗教和计算机技能。但是，课程的细节由各州（州）决定，因此在德国各地会有所不同。父母可以选择让他们的孩子参加道德课，而不是选择不参加宗教课。学校提供了材料和设备，尽管有时要求父母负担这些费用。

　　每周上20到30个小时的课程，随着孩子的长大而增加。即使在这个年龄，每天可能也会有大约半小时或更长时间的作业（Hausaufgaben）。

　　在第二年末对学生进行评估。为了使学校进步，学生必须达到一定的标准，如果未能达到标准，则可能不得不重读一年；如果超出了标准，则必须上一年。小学教师接受了识别和支持阅读障碍儿童（Legasthenie）的培训。

　　在小学毕业时，老师会评估孩子的能力和兴趣，并提出建议（übergangsempfehlung或“转学建议”），以建议家长了解哪种类型的中学最适合孩子。在大多数情况下，父母可以决定就读中学。

　　德国中学

　　根据学生的学习成绩，老师的建议和父母的偏爱，学生将进入德国不同类型的中学之一：

　　体育馆–适用于大学生；

　　Realschule–适用于中级学生；

　　Hauptschule–适用于学习较少的学生；

　　Gesamtschule–综合了所有教育类型的综合学校；

　　混合了高等学校课程和真实学校课程的学校。

　　从理论上讲，可以根据学生的成绩从一种类型的学校更改为另一种类型的学校。

　　健身房

　　计划进行高等教育的任何人都必须进行体育馆教育。大多数学术学生会继续在10至18岁（5至13岁）之间的体育馆学习。每周有32–40个小时的课程，还有很多作业。他们将以高水准学习各种学科，包括两种必修的外语（通常是英语，法语，西班牙语或拉丁语）以及体育，音乐和艺术课。学生还可以选择参加更高级的“荣誉”课程（Leistungskurse）。

　　通常，不及格两个科目以上的学生将必须重复整个学年。

　　11年级，学生进入GymnasialeOberstufe，这是一个为期两年的课程，为期末考试做准备。有些科目是必修的，例如数学和德语。学生可以选择其他人。Abitur或“Abi”是期末考试，也是进入德国大学所需的资格。

　　真实计划

　　Realschule是一所针对中级学生的学校，他们在10到15/16岁之间就读五年（5到10年级）。这是中学教育中最常见的形式，虽然低于体育馆教育，但仍可提供较高的学历。他们学习一系列学科，包括必修的外语。学生可以选择第二种语言（通常是法语）。

　　研究以Realschulabschuss文凭毕业而告终，该文凭允许学生修读获得职业资格的培训课程，商业贸易或医学专业的学徒制，或进修更高学历的课程。毕业后，学术成就者如果想进入大学，可以转到体育馆继续学习。

　　Realschule涵盖了基础课程，为学生提供了从事企业中级职位的准备。进入职业学校后，学生将学习使他们进入工商业中间层的技能。推销员，护士，中层公务员，秘书等通常都去过Realschule。

　　中央学校

　　Hauptschule是一所职业学校，面向10至15或16岁之间的较少学术学生。有5年义务教育（5-9年），但学生可以选择留在10年级。它通常被认为是对中学类型要求最低的，但是非常适合那些希望在某些工业领域从事贸易或学徒的人。

　　学生接受基础一般教育，重点是数学，计算机科学，德语和一种必修外语（通常是英语），以及职业技能。它基本上涵盖了与其他中学相同的科目，但步伐较慢且具有一定的职业倾向。在9年末，他们将获得Hauptschulabschluss毕业证书或文凭。如果学生继续学习10年级，他们将获得扩展的Realschulabschluss。

　　毕业后，学生可以参加手工交易的学徒制（Lehre），并继续在职业学校或Berufsschule从事非全日制学习，直到18岁为止。如果学术成就者想要获得必要的知识，则可以转入体育馆。进入大学所需的水平。

　　职业学校（德国管理学院）

　　继大学和房地产学院之后，德国工业大学将兼职学术研究与学徒制相结合。在9年级和10年级结束时，想要从事某些专业或职业工作的学生可以在这些学校中结合非全日制教育和在职培训两到三年：

　　Berufsfachschule–全日制职业学校；

　　Berufsaufachschule–扩展职业学校；

　　Fachoberschule–技术学校；

　　Berufliches体育馆/Fachgymnasium–体育馆的职业高级水平；

　　Fachschule–高等技术学校。

　　学生可以进行一系列以工作为导向的研究，例如通常与学徒制有关的经济学和特定商业研究。学徒计划的成功完成可以导致特定行业或工作领域的认证。

　　在接受全日制职业教育之后，10至12/13年级的学生将获得ZeugnisderFachgebundenenHochschulreife，这也使他们能够接受高等教育。

　　中学和综合学校

　　过去为建立更具包容性的教育系统所做的努力看到了创建更多学校类型的学校，这些学校提供了不止一种中等教育流。对此成功的反应参差不齐，并非所有州都提供这一点。

　　在德国的某些地区，有融合了Hauptschule和Realschule课程的学校（它们在每个地区都有不同的名称，例如Mittelschule，Regelschule和Regionalschule），学生可以在其中获得任何一种资格。

　　此外，还有一所综合性学校，称为Gesamtschule，对所有学生开放。根据他们在学校中的能力向学生直播。在10年末，他们可以带着Hauptschulabschlus文凭离开。之后，他们可以继续学徒制（Lehre），上职业学校，或者再继续学习三年以乘坐Abitur进入大学。

　　完成义务教育后，学生可以考虑在德国接受高等教育的选择。

　　宗教指导

　　作为课程的一部分，几乎所有学校都为天主教，路德新教和犹太学生提供宗教教育。您可以要求您的孩子免除这些课程。14岁以后，学生可以选择退出，但必须上道德和哲学课程。

　　对外国人的语言支持

　　德国公立学校的课程以德语授课。您的孩子的语言能力可能早在幼儿园之前就已接受评估，或者至少在接受义务教育之前得到了评估。如有必要，将为您提供支持计划，以帮助您的孩子学习德语。

　　考虑学校时，您的孩子不会流利的德语，请确保学校提供德语课程。这些通常被称为“德语作为外语”。这些课程将帮助您的孩子了解正在发生的事情，并帮助他们跟上课程的进度。

　　德国的特殊需求

　　有特殊需要的学生可以在主流学校，专注于特殊需要的学校（Schulenmitsonderp?dagogischemF?rderschwerpunkt或F?rderschulen）或专业学校的支持下接受教育，具体取决于每个州。教育当局将使用他们自己的官方程序来评估孩子的特殊教育需求。