2014年，中德贸易额超过1,660亿美元，使中国大陆成为德国第三大贸易伙伴，德国成为中国大陆第六大贸易伙伴。德国政府2014年发表的一篇论文将中国描述为"世界和平，稳定与财富的战略合作伙伴"，并概述了加强两国之间政治和经济联系的计划。

　　两国政府的战略不仅包括诸如德中投资保护协定和在欧洲开设第一家中国商会在柏林等措施，还包括通过诸如此类的机构促进文化，语言，学术和教育交流的措施。作为孔子学院和歌德学院，德国学术交流处和中国奖学金理事会的成员。两国知名组织之间的跨国研究合作关系促成了在上海成立了CAS-MPG计算生物学合作伙伴研究所，中德海洋科学合作中心在青岛，以及双边政府资助的举措，例如中德电动交通平台。

　　德国学校在中国扩大业务

　　在这种互利合作的愿景中，教育交流起着重要作用。中国的目标是到2020年将派往国外的外国学生人数增加到50万，德国希望到那时将至少在国外度过一个学期的德国毕业生人数提高到50％。大中华地区超过400所提供国际考试的中外合资中学，例如国际文凭课程和SAT，正在建立越来越多的德语学校。尽管大多数中国大学不会录取学习德语而不是英语作为外语的申请者，但是诸如DeutschesSprachdiplom之类的课程（德语语言文凭）与当地学校一起提供，将德语作为第二外语。

　　在高等教育方面，德国的机构也在扩大在中国的影响力，柏林自由大学和慕尼黑路德维希·马克西米利安斯大学等慕尼黑大学在中国主要城市设立了代表处和合作项目，有时还与当地大学合作。其他合作项目包括获得同济大学及其德国合作机构之一授予的硕士学位的研究生课程。

　　在德国大学中，大约有三分之二的中国公民报读硕士课程。这是因为以前没有高等教育经验的中国申请人通常没有资格进入德国大学。但是，那些在中国大学完成了四年制大学学位的人有资格。在某些情况下，需要在Studienkolleg学院进行预备年级，然后再进行考试，并且对于某些课程和奖学金，必须进行德语测试，尽管在中国学生中最受欢迎的领域通常不是这种情况。在德国大学：机电工程。

　　中国留学生在德国面临的挑战

　　即使没有学费，留学生在德国的平均生活费用每月也大约为800美元。来自中国的学生通常没有资格获得德国政府（称为Baf?g）授予部分学生的部分贷款，部分赠款，并且学生签证每个日历年最多只能工作120天。因此，中国学生必须是自负盈亏的，或者必须是奖学金的获得者，其中许多是由德国学术交流服务局颁发的。

　　德国留学生面临的语言，学术和文化挑战导致约41％的学生在毕业前放弃学业。但是，国际研究生的完成率要比国际本科学生的完成率高得多。由于单个学生的个人成本以及德国纳税人的财务成本高昂，因此迫切需要提高国际学生的结业率。由于辍学率高，德国政府为每名外国毕业生投资了15万美元，而每名德国毕业生投资了50,000美元。

　　提高毕业率

　　随着来自德国院校的国际学生人数的增加，部分是由于来自中国的学生人数增加，这些大学正在考虑提高毕业率的方法。一种解决方案是更加重视选拔过程的严格性，既要注重学术才能，又要注重德语技能。还通过辅导，入学周，语言课程和职业咨询等形式，为在校国际学生提供了支持。这将使来自中国等国家的学生受益匪浅，他们必须适应在许多德国大学中对研讨会，教程，小组工作和讨论的更多重视。

　　从德国政府的角度来看，重要的是一定比例的最合格的毕业生在完成学业后不要立即返回自己的祖国。政治和经济计算是，在没有学费的情况下，大约30％的国际学生必须在德国停留，工作和缴税至少五年，以平衡免费教育国际学生的成本。还希望可以通过这种方式弥合人口老龄化造成的部分技术差距。

　　这种计算是否有回报仍然是一个充满争议的话题，德国是否有能力继续为国际学生提供免费学费的问题也仍然是一个充满争议的话题。德国的大学在国际排行榜上的代表性不如所希望的那样，这一事实通常与有限的研究经费以及吸引和留住最有成就的学者有关。一些政治家和大学管理者认为，向所有学生甚至是非欧盟公民收取学费将筹集这些急需的资金。

　　这些措施将影响来自中国的学生人数，进而影响德国学术界和工业界与中国经济的联系。目前，德国选民和政府似乎对所有人免费教育的原则以及这项政策产生的国际联系都非常重视，以至于不能冒这样的风险。

　　声明：本文图片来源于网络